Era miércoles por la tarde,
estaba en el aeropuerto de Dallas con mi papá esperando el vuelo de retorno a
Perú, en eso me llegan varios mensajes por el chat del salón con el objetivo de
hablar los últimos detalles acerca de la próxima salida que iba a ser este sábado.
Gianfranco y yo participábamos planeando la dinámica de integración a la
sesión. De repente, estuve contento porque iba a poder visitar de nuevo a los
niños del puericultorio al día siguiente de ir al colegio.
Regresé al colegio, el viernes.
Ese día se nos comunicó que se iba a realizar una pequeña celebración para los
niños del puericultorio, esto se debe a que el domingo, día seguido de la
visita sería el día del niño. A consecuencia, la sesión de esa fecha pasaría a
la siguiente y estaríamos acompañándolos; sin embargo el tema de superhéroes
seguía en pie. Esto consistía en disfrazarnos de superhéroes. Tenía mucho
optimismo de que en esta salida sería emocionante, porque no había mejor manera
de entrar en contacto con los niños que con su modelo a seguir.
¿Podría la creatividad ser considerado
como un factor clave para el desarrollo de la logística de un proyecto?
Buscando entre mis cosas, no
encontraba ropa u objetos que se asemejaran a algún superhéroe, pero tenía
prendas para ser un vaquero que me regalaron mientras estaba en Dallas. No
tenía otra opción más que utilizarlo, pero por otra parte me gustaba usarlo.
Además, José Miguel tenía mi casco de Magneto.
Antes de ir a los buses, vi que
otras personas de mi salón optaron por usar ropa, papel y pintura para elaborar
sus disfraces, porque se había comunicado que se estaba terminando el
presupuesto del proyecto.
Si es posible considerarlo como
factor clave, pues existe la posibilidad de que haya una falta de recursos como
el dinero para el proyecto, es entonces donde la creatividad se pone a prueba
para cubrir esa necesidad.
¿De qué manera la superación puede
generar una motivación en uno?
Llegado el día, ya nos encontrábamos
en el puericultorio con el salón de 4 D. Entonces, nos dirigimos hacia el
auditorio para el inicio de la función para los niños.
Algo que me inspira a seguir
adelante, es saber que estoy obteniendo resultados, que soy parte del proyecto.
Eso fue lo que ocurrió.
Estábamos ordenando a los niños
dentro del auditorio y en eso escucho mi nombre, pensaba que era uno de mis
amigos de mi salón o del 4D. No lo era. Podía ver claramente que uno de los
niños por los asientos me saludaba y se estaba acercando para darme la mano.
Ese niño era Gianpier. Fue en ese momento que supe que fui capaz de tocar la
vida de un niño a lo largo de las sesiones del proyecto. Me quede impresionado.
Asimismo, noté que sin importar las deficiencias que presentes en algún momento,
con empeño y dedicación podrás desarrollarlas. De esta manera, decidí seguir
adelante con el proyecto, por más cansado que esté.
No podrás hacer que otros
crean en algo, si no te lo crees primero.
Muchos de los hombres, incluyéndome,
se encontraban contra la pared, porque presentaban vergüenza de salir a bailar
con los niños. Esta actitud también se reflejó en los chicos, ya que se percibía
lo mismo en ellos. La diferencia estaba en que los niños tenían la intención de
hacerlo y nosotros no. Eso me generó una frustración por dentro, porque
estábamos en el puericultorio para cambiar la vida a los niños, mas no
llevarnos por las críticas posteriores que tendríamos entre nosotros.
Finalmente, terminó la
celebración y regresamos al colegio.
EXPERIENCIAS CONSIDERADAS REALIZADAS
LIDERA CON INSPIRACIÓN: Pude
desarrollar mi ámbito social hasta el punto de establecer una relación de
amistad entre Gianpier y yo. Además, aprendí que hay que tener confianza en uno mismo para
comenzar a conocer a otros y seguir adelante.
CONOCERSE, ACEPTARSE Y SUPERARSE:
Se pudo demostrar el desarrollo de comunicación con los niños como una nueva
habilidad a través de la salida al puericultorio.
SE COMPROMETE Y SE ESFUERZA: Muestro
compromiso y perseverancia a través de mis acciones al encontrar un disfraz, la
actitud por el proyecto incluso fuera del país y dar todo de mí en el puericultorio.
SIENTE CON LA IGLESIA Y EL MUNDO:
Llego a participar activamente en el proyecto al trascender en la vida.
ORGANIZA ACTIVIDADES: Planeé la
dinámica de integración a la sesión antes de la salida con Gianfranco.
Número de palabras: 749
